Resumen: Apoyar a los docentes en la creación de un entorno de aprendizaje vibrante, atento y estimulante, contribuyendo al desarrollo integral de los niños y a su bienestar y trayectoria educativa. Aspectos destacados: 1. Desempeñar un papel fundamental para mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes 2. Colaborar en la creación de una comunidad educativa acogedora y bien conectada 3. Ayudar a crear exposiciones vibrantes e interactivas que amplíen el aprendizaje Promovemos la paz y la prosperidad mediante la construcción de conexiones, la comprensión y la confianza entre las personas del Reino Unido y los países de todo el mundo. Durante 90 años hemos forjado futuros más prometedores mediante la educación, las artes, la cultura, las lenguas y la creatividad. Trabajamos con personas en más de 200 países y territorios, y contamos con presencia operativa en más de 100 países. **Nos conectamos. Inspiramos.** **¿Por qué unirse a nosotros?** **Historia de éxito de un docente** **Finalidad del puesto** Apoyar a nuestros docentes en la creación de un entorno de aprendizaje vibrante, atento y estimulante para los niños en el Centro Docente del British Council de Madrid. Contribuir al desarrollo integral de los niños mientras se apoya su bienestar y trayectoria educativa. **Principales responsabilidades:** Como Asistente de Apoyo en el Aula en el Centro Docente del British Council de Madrid, desempeñará un papel fundamental para mejorar la experiencia de aprendizaje de nuestros estudiantes. Trabajará estrechamente con los docentes para planificar, preparar y impartir lecciones estimulantes, apoyar actividades de evaluación y contribuir a un entorno de aula seguro y estimulante. Su participación activa en las actividades en clase, así como su capacidad para utilizar un lenguaje eficaz y formular preguntas pertinentes, ayudarán a impulsar el aprendizaje de los estudiantes. **Su contribución** Ayudará a crear exposiciones vibrantes e interactivas que amplíen el aprendizaje más allá del aula, apoyará iniciativas institucionales y mantendrá un espacio de aprendizaje ordenado y bien organizado. Su atención al detalle y su compromiso con la seguridad garantizarán que las aulas sean acogedoras y estén listas para el aprendizaje cada día. Asimismo, ayudará a los niños a gestionar sus materiales y rutinas, fomentando su autonomía y sentido de responsabilidad. **Más allá del aula** En nuestro entorno externo de Educación Infantil, apoyará a los docentes y coordinadores en rutinas clave como la entrega y recogida de los niños y las transiciones entre actividades. Podrá trabajar con varios grupos de niños, asegurando que cada uno de ellos esté debidamente supervisado y participando activamente. Colaborará con una amplia gama de colegas y partes interesadas —incluidos padres, coordinadores y personal de servicio al cliente— para crear una comunidad educativa acogedora y bien conectada. **Cualificaciones y experiencia** **Imprescindibles:** * Estar cursando o haber completado una titulación en educación dirigida a niños de Educación Infantil o Primaria. **Requisitos lingüísticos** * **Inglés:** Nivel mínimo **B1** o superior para garantizar una comunicación efectiva en un entorno docente internacional. * **Lengua local (español):** Nivel mínimo **C1** o superior para facilitar la colaboración con el personal, los estudiantes y las familias dentro de la comunidad local. **Deseables:** * 1 año de experiencia en el aula trabajando con niños de 2 a 5 años * Nivel B2 o superior en inglés * Nivel C1 en la lengua local **Información importante** * Ubicación: Centro Docente de Madrid, distrito de Chamberí. * Tipo de empleo: A tiempo parcial (horario laboral entre las 12:30 y las 15:00, de lunes a viernes, 3 o 4 días a la semana, pudiendo ampliarse según las necesidades del negocio) * Tipo de contrato: Indefinido * Fecha límite para presentar candidaturas: 27 de enero de 2026 **Este puesto está exclusivamente abierto a candidatos que tengan derecho a residir y trabajar en la ubicación del puesto.** Un Reino Unido conectado y de confianza en un mundo cada vez más conectado y de confianza. **Declaración sobre igualdad, diversidad e inclusión** Estamos comprometidos con la igualdad, la diversidad y la inclusión, y damos la bienvenida a las candidaturas de todos los sectores de la comunidad, ya que consideramos que una plantilla diversa aporta mayor profundidad a nuestro trabajo. El British Council es un empleador adherido al programa «Disability Confident» (Confianza en la discapacidad). Este programa ayuda a cambiar actitudes, aumentar la comprensión sobre la discapacidad y garantizar que el personal se seleccione del grupo más amplio posible de talento. Garantizamos una entrevista a los solicitantes con discapacidad que cumplan los requisitos mínimos del puesto. Estamos abiertos a conversar sobre necesidades específicas o ajustes razonables que permitan su participación y compromiso con nuestro trabajo y nuestras actividades. **Declaración sobre protección** El British Council está comprometido con la protección de los niños, los jóvenes y los adultos con los que trabajamos. Creemos que todos los niños y adultos del mundo tienen derecho a vivir en entornos seguros y deben estar protegidos contra toda forma de abuso, maltrato y explotación, tal como se establece en el artículo 19 de la Convención sobre los Derechos del Niño (CDN) de las Naciones Unidas, de 1989. El nombramiento para puestos que impliquen contacto directo con grupos vulnerables dependerá de la realización exhaustiva de verificaciones conforme a los requisitos legales y a las políticas de protección del British Council para niños y adultos. Si experimenta dificultades al enviar su solicitud, envíe un correo electrónico a askhr@britishcouncil.org